Im Rahmen der Qualitätsanalyse fand an der Marienschule Helden am 13.01. und 14.01.2026 eine umfassende externe Evaluation durch ein Prüferteam der Bezirksregierung Arnsberg statt.

Dabei wurden zentrale Bereiche des schulischen Lebens systematisch in den Blick genommen.

Im Fokus standen insbesondere

  • die Schulkultur
  • Kooperation und Qualitätsentwicklung der Schule und natürlich
  • der Unterricht

Die Analyse ermöglichte eine differenzierte Rückmeldung zu bestehenden Stärken und Entwicklungsfeldern.

Kollegium setzt neue Arbeitsschwerpunkte

Die Qualitätsanalyse lieferte dem Kollegium wertvolle Impulse, um die Unterrichtsqualität an der Schule gezielt weiterzuentwickeln.
Die Lehrkräfte setzten sich zur Einstimmung mit aktuellen Qualitätsmerkmalen auseinander, indem sie als gemeinsamen Startpunkt ein informatives Erklärvideo anschauten: 🔗 Unterrichtsqualität – Strukturen und Merkmale

Das Video beleuchtet kompakt die drei Kernbereiche, die auch für die zukünftige Arbeit eine zentrale Rolle spielen werden:

  • Effizientes Klassenmanagement

  • Ein unterstützendes Unterrichtsklima

  • Kognitive Aktivierung der Schülerinnen und Schüler

Auf Grundlage der Rückmeldungen im QA-Bericht und des Filmes erarbeitete das Kollegium für die weitere schulische Arbeit folgende nächste Schritte:

  • Es werden künftig transparente und klar formulierte Lernziele gesetzt, um Lernprozesse für Schülerinnen und Schüler nachvollziehbarer und zielgerichteter zu gestalten.
  • Darüber hinaus wird der Einsatz individueller und herausfordernder Aufgaben im Rahmen einer alternativen Leistungsbewertung weiterentwickelt, um stärker auf unterschiedliche Lernvoraussetzungen einzugehen und Leistung vielfältiger abzubilden.
  • Das Kollegium holt sich Unterstützung durch eine Supervision der Bezirksregierung, um persönliche Ressourcen im Hinblick auf Arbeitszufriedenheit zu stärken, zur Reflexion und Ausschärfung der beruflichen Rollen und zur Stärkung der Kommunikation und Kooperation am Arbeitsplatz.