Schon beim Ankommen staunten Klein und Groß über die völlig veränderte Aula: gruselig-dunkel und blau-schimmerndes Bühnenlicht ließ alle eintauchen in ein monstermäßiges Abenteuer.
Bei dem monsterhaften LIVE-Mitmachhörspiel waren alle Kinder im Publikum als tatkräftige Mitmacher, sei es im Chor, als Geräuschemacher oder Klangassistenten gefragt – allen voran Zoe und Mathilda als Lesekinder, Briland als Gedichtjunge und Lennart als Techniker. Die Nachwuchssprecher wurden zuvor in einem separaten Coaching mit dem Autor und Produzenten auf diese Aufgabe vorbereitet. Der tosende Applaus zeigte ihnen, dass sich das Lesenüben gelohnt hat.
Geräusche-Dirigentin und Moderatorin Andrea Herrmann fing die verschiedenen Geräusche des Kinderpublikums, das vielfältig eingebunden war mit einer langen Mikrofonangel ein.
Der Autor und Stimmakrobat Klaus Strenge und sein Team schafften es, mit viel Witz und Fantasie kleine und große Hörer mit einer spannenden Geschichte, in der aus Kinderangst Kindermut wird, zu fesseln – Ein riesiges Mitmach-Vergnügen und ein besonderes Lesehighlight für alle.
Das Abenteuer, das alle Anwesenden für einen Moment in eine Monsterwelt entführte, ging am Ende gut aus, so dass alle zusammen viel Spaß beim Schlusslied hatten, ein kleines bisschen mutiger geworden sind und sich auf die anstehenden Herbstferien freuen durften.
Für alle Schulen, die beim Lesen auch Lust bekommen haben auf das tolle Hör- und Leseabenteuer gibt’s eine gute Nachricht: Die Stiftung Kunst, Kultur und Soziales stellt einmal im Jahr im Rahmen der Leseförderung Fördermittel für Grundschulen zur Verfügung. Neugierige, abenteuerlustige Schulen, die Interesse an einem Leseförderprojekt haben, das monstermäßig Spaß macht, finden Bewerbungsunterlagen unter: www.der-kinderfresser.de